Intervención motor-cognitiva en adultos mayores.
Propósito y método de estudio. Se implementaron dos intervenciones para evaluar su eficacia en el mejoramiento cognitivo de adultos mayores mexicanos de 65 años. El grupo experimental recibió la intervención motor-cognitiva con tarea dual (video game dance más una tarea cognitiva), el grupo de compa...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
2016
|
| Online Access: | http://eprints.uanl.mx/13779/1/1080238111.pdf |
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