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Importancia de la aplicación de los métodos inductivo-hipotético y deductivo-inferencial como generadores de conocimientos en el nivel medio superior

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Villarreal Martínez, Homero Fernando
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2001
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/1103/1/1020145632.PDF

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