Eudave Esparza, E. (2002). Relación sadomasoquista maestro-alumno: Los aspectos interactivos existentes en la reprobación académica en alumnos de licenciatura en la Universidad Autónoma de Aguascalientes.
Chicago Style (17th ed.) CitationEudave Esparza, Emma. Relación Sadomasoquista Maestro-alumno: Los Aspectos Interactivos Existentes En La Reprobación Académica En Alumnos De Licenciatura En La Universidad Autónoma De Aguascalientes. 2002.
MLA (9th ed.) CitationEudave Esparza, Emma. Relación Sadomasoquista Maestro-alumno: Los Aspectos Interactivos Existentes En La Reprobación Académica En Alumnos De Licenciatura En La Universidad Autónoma De Aguascalientes. 2002.
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