La formación general universitaria y la sustentabilidad a través del arte
El ser humano en el transcurso de la historia ha desarrollado una crisis ambiental, dañando el ecosistema de la tierra, disminuyendo su capacidad de sustentabilidad; por ello nuestro país enfrenta un gran deterioro en sus recursos naturales. Siendo la sustentabilidad, uno de los mayores retos que...
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
UANL. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/9857/1/FOGU.pdf |
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|---|---|
| author | Luna Peña, Carmen Julia Barrientos González, Brenda Maribel Garza Martínez, Elisa Janeth Jacinto Escobedo, Martín Gerardo |
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| author_sort | Luna Peña, Carmen Julia |
| collection | Repositorio Institucional |
| description | El ser humano en el transcurso de la historia ha desarrollado una crisis ambiental, dañando el
ecosistema de la tierra, disminuyendo su capacidad de sustentabilidad; por ello nuestro país
enfrenta un gran deterioro en sus recursos naturales.
Siendo la sustentabilidad, uno de los mayores retos que se enfrentan en la educación, se
requiere que las nuevas generaciones desarrollen conocimientos, aptitudes, habilidades y
valores q ue los lleven a lograr una mejor relación con los demás individuos y con la naturaleza,
reconociendo la necesidad de sensibilizarlos ante las diferentes problemáticas ambientales que
en la actualidad se presentan.
El docente constantemente emplea métodos de enseñanza efectivos, atractivos y eficaces para
transmitir a sus estudiantes conocimientos y provocar en ellos la inquietud de experimentar
para construir saberes, reflexionar sobre lo aprendido, lo que está en su entorno cotidiano, al
crear en algunas Unidades de Aprendizaje con material reciclado objetos con fines estéticos o
de utilidad. |
| format | Article |
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| institution | UANL |
| language | English |
| publishDate | 2014 |
| publisher | UANL. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica |
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