Consolidadndo la formación académica con el desempeño profesional, tendencias de proyectos de mejora
El poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación universitaria, permite a los estudiantes, adquirir experiencia, tomar conciencia de la realidad, proporcionando soluciones a los diversos problemas o posibles necesidades del entorno, abriendo nuevos espacios al desempeño profesi...
| Autores principales: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2015
|
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/9832/1/Consolidando.pdf |
| _version_ | 1824371099618508800 |
|---|---|
| author | Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth Dimas Rangel, María Isabel Báez Villarreal, Esteban Castillo Elizondo, Jaime Arturo Torres Bugdud, Arturo Sánchez Garza, Stephanie Cecilia |
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| author_sort | Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth |
| collection | Repositorio Institucional |
| description | El poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación universitaria, permite a los estudiantes, adquirir experiencia, tomar conciencia de la realidad, proporcionando soluciones a los diversos problemas o posibles necesidades del entorno, abriendo nuevos espacios al desempeño profesional consolidando la formación académica, lo cual genera un compromiso
con la sociedad a la que pertenecen. El propósito de este documento es mostrar en que actividades los estudiantes desarrollan con mayor frecuencia sus conocimientos, aproximándolos al mercado laboral y consolidando así
su formación académica, mediante un análisis de los diferentes proyectos de mejora que proponen 57 estudiantes de la FIME del Programa Educativo de Ingeniero Administrador de Sistemas, correspondiente al semestre Enero – Junio 2015 durante la prestación de su Servicio Social , observando una mayor prevalencia en actividades administrativas.
ABSTRACT:
El propósito de este documento es mostrar en que actividades los estudiantes desarrollan con mayor frecuencia sus conocimientos, aproximándolos al mercado laboral y consolidando así su formación académica, mediante un análisis de los diferentes proyectos de mejora que proponen 57 estudiantes de la FIME del Programa Educativo de Ingeniero Administrador de
Sistemas, correspondiente al semestre Enero – Junio 2015 durante la prestación de su Servicio Social , observando una mayor prevalencia en actividades administrativas. |
| format | Article |
| id | eprints-9832 |
| institution | UANL |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
| record_format | eprints |
| spelling | eprints-98322016-10-24T21:10:14Z http://eprints.uanl.mx/9832/ Consolidadndo la formación académica con el desempeño profesional, tendencias de proyectos de mejora Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth Dimas Rangel, María Isabel Báez Villarreal, Esteban Castillo Elizondo, Jaime Arturo Torres Bugdud, Arturo Sánchez Garza, Stephanie Cecilia El poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación universitaria, permite a los estudiantes, adquirir experiencia, tomar conciencia de la realidad, proporcionando soluciones a los diversos problemas o posibles necesidades del entorno, abriendo nuevos espacios al desempeño profesional consolidando la formación académica, lo cual genera un compromiso con la sociedad a la que pertenecen. El propósito de este documento es mostrar en que actividades los estudiantes desarrollan con mayor frecuencia sus conocimientos, aproximándolos al mercado laboral y consolidando así su formación académica, mediante un análisis de los diferentes proyectos de mejora que proponen 57 estudiantes de la FIME del Programa Educativo de Ingeniero Administrador de Sistemas, correspondiente al semestre Enero – Junio 2015 durante la prestación de su Servicio Social , observando una mayor prevalencia en actividades administrativas. ABSTRACT: El propósito de este documento es mostrar en que actividades los estudiantes desarrollan con mayor frecuencia sus conocimientos, aproximándolos al mercado laboral y consolidando así su formación académica, mediante un análisis de los diferentes proyectos de mejora que proponen 57 estudiantes de la FIME del Programa Educativo de Ingeniero Administrador de Sistemas, correspondiente al semestre Enero – Junio 2015 durante la prestación de su Servicio Social , observando una mayor prevalencia en actividades administrativas. Universidad Autónoma de Nuevo León 2015 Article NonPeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/9832/1/Consolidando.pdf http://eprints.uanl.mx/9832/1.haspreviewThumbnailVersion/Consolidando.pdf Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth y Dimas Rangel, María Isabel y Báez Villarreal, Esteban y Castillo Elizondo, Jaime Arturo y Torres Bugdud, Arturo y Sánchez Garza, Stephanie Cecilia (2015) Consolidadndo la formación académica con el desempeño profesional, tendencias de proyectos de mejora. Proyectos Institucionales y de Vinculación, 3 (6). pp. 19-24. ISSN 2395-9029 |
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