Garza de León, J. E. (2015). Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física.
Cita Chicago Style (17a ed.)Garza de León, Jesús Eduardo. Estrategias Metacognitivas Para Mejorar El Aprovechamiento Académico De Los Alumnos De Preparatoria En La Asignatura De Física. 2015.
Cita MLA (9a ed.)Garza de León, Jesús Eduardo. Estrategias Metacognitivas Para Mejorar El Aprovechamiento Académico De Los Alumnos De Preparatoria En La Asignatura De Física. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.