El arte de la disección a través del tiempo.
Los cambios culturales, los avances en la ciencia y las nuevas tendencias en la educación médica han ocasionado modificaciones en las técnicas de disección y enseñanza de la anatomía, pues hasta hoy es impartida en las escuelas de medicina. En la actualidad, existe una forma regulada y legal de obte...
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| Published: |
Masson Doyma México, S.A
2006
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| author | Elizondo Omaña, Rodrigo Enrique García Rodríguez, María de los Ángeles Morales Gómez, Jesús Alberto Vílchez Cavazos, José Félix Guzmán López, Santos Montemayor Flores, Mirna Leticia Herrera Meléndez, Jaime Ríos Briones, Nidia Isabel |
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| author_sort | Elizondo Omaña, Rodrigo Enrique |
| collection | Repositorio Institucional |
| description | Los cambios culturales, los avances en la ciencia y las nuevas tendencias en la educación médica han ocasionado modificaciones en las técnicas de disección y enseñanza de la anatomía, pues hasta hoy es impartida en las escuelas de medicina. En la actualidad, existe una forma regulada y legal de obtener cadáveres para la enseñanza e investigación; sin embargo, el papel de la disección ha sido objeto de debate en los últimos 30 años. La disección se analiza desde diversos puntos de vista: el educativo, el bioético y el de valores humanos;
además, cuenta con variadas opiniones de profesores y estudiantes. Su práctica en algunas universidades de Estados Unidos y Europa muestra la situación actual y la tendencia de disección como herramienta de aprendizaje. |
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| id | eprints-8360 |
| institution | UANL |
| language | English |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Masson Doyma México, S.A |
| record_format | eprints |
| spelling | eprints-83602023-04-27T16:06:40Z http://eprints.uanl.mx/8360/ El arte de la disección a través del tiempo. Elizondo Omaña, Rodrigo Enrique García Rodríguez, María de los Ángeles Morales Gómez, Jesús Alberto Vílchez Cavazos, José Félix Guzmán López, Santos Montemayor Flores, Mirna Leticia Herrera Meléndez, Jaime Ríos Briones, Nidia Isabel Los cambios culturales, los avances en la ciencia y las nuevas tendencias en la educación médica han ocasionado modificaciones en las técnicas de disección y enseñanza de la anatomía, pues hasta hoy es impartida en las escuelas de medicina. En la actualidad, existe una forma regulada y legal de obtener cadáveres para la enseñanza e investigación; sin embargo, el papel de la disección ha sido objeto de debate en los últimos 30 años. La disección se analiza desde diversos puntos de vista: el educativo, el bioético y el de valores humanos; además, cuenta con variadas opiniones de profesores y estudiantes. Su práctica en algunas universidades de Estados Unidos y Europa muestra la situación actual y la tendencia de disección como herramienta de aprendizaje. Masson Doyma México, S.A 2006 Article PeerReviewed text en cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/8360/1/El%20arte%20de%20la%20diseccion%20a%20traves%20del%20tiempo.pdf http://eprints.uanl.mx/8360/1.haspreviewThumbnailVersion/El%20arte%20de%20la%20diseccion%20a%20traves%20del%20tiempo.pdf Elizondo Omaña, Rodrigo Enrique y García Rodríguez, María de los Ángeles y Morales Gómez, Jesús Alberto y Vílchez Cavazos, José Félix y Guzmán López, Santos y Montemayor Flores, Mirna Leticia y Herrera Meléndez, Jaime y Ríos Briones, Nidia Isabel (2006) El arte de la disección a través del tiempo. Medicina Universitaria, 8 (33). pp. 254-258. ISSN 1665-5796 (Entregado) |
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