La página web como herramienta mental para el desarrollo de competencias, en un curso de física para ingenieros
Se presenta un estudio exploratorio para evaluar la influencia de un sitio web de la asignatura Física 1, diseñada por competencias, en el aprendizaje de estudiantes de ingeniería. Se parte de un enfoque socio cultural, considerando las tecnologías de la información como un instrumento de mediación...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
2012
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| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/8253/1/m3_1.pdf |