Desarrollo de competencias generales y específicas, mediante el uso de las tecnologías de la información, en la formación de ingenieros
Los egresados de las carreras de ingeniería deben poseer un desarrollo adecuado de competencias específicas de ingeniería y de competencias generales, en particular del manejo y uso de las tecnologías de la información (TI). En el trabajo se muestra cómo se puede contribuir al desarrollo de estas co...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad de Educación
2011
|
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/8054/1/m7_3.pdf |
| _version_ | 1824370620267233280 |
|---|---|
| author | Martínez Alonso, Gabriel Fernando Monsiváis Pérez, Andrés Garza Garza, Juan Ángel |
| author_facet | Martínez Alonso, Gabriel Fernando Monsiváis Pérez, Andrés Garza Garza, Juan Ángel |
| author_sort | Martínez Alonso, Gabriel Fernando |
| collection | Repositorio Institucional |
| description | Los egresados de las carreras de ingeniería deben poseer un desarrollo adecuado de competencias específicas de ingeniería y de competencias generales, en particular del manejo y uso de las tecnologías de la información (TI). En el trabajo se muestra cómo se puede contribuir al desarrollo de estas competencias a partir de actividades de aprendizaje, en un curso de Física. Se comparan actividades con el uso de las TI y sin su uso, a partir del aprendizaje que logran en los estudiantes y de su aceptación. Se concluye que las actividades con TI permiten no solo el desarrollo de competencias específicas, sino que además promueven el desarrollo de competencias generales referidas al propio uso de las mismas, lo cual es un factor importante a la hora de seleccionarlas para la impartición de las clases.
ABSTRACT
The graduates of the careers of engineering should possess an adequate development of specific competences of engineering and of general competences, particularly of the management and use of the information technologies. In the work is shown how can be contributed to the development of these competences with learning activities, in a course of Physics. Activities with the use of IT and without their, are compared, from the learning that achieve in the students and of their acceptance. It is concluded that the activities with IT permit not alone the development of specific competences, but besides they promote the development of above-mentioned general competences to the own use of the same, which is an important factor at the moment of to select them for the classes |
| format | Article |
| id | eprints-8054 |
| institution | UANL |
| language | English |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad de Educación |
| record_format | eprints |
| spelling | eprints-80542015-11-10T22:31:26Z http://eprints.uanl.mx/8054/ Desarrollo de competencias generales y específicas, mediante el uso de las tecnologías de la información, en la formación de ingenieros Martínez Alonso, Gabriel Fernando Monsiváis Pérez, Andrés Garza Garza, Juan Ángel Los egresados de las carreras de ingeniería deben poseer un desarrollo adecuado de competencias específicas de ingeniería y de competencias generales, en particular del manejo y uso de las tecnologías de la información (TI). En el trabajo se muestra cómo se puede contribuir al desarrollo de estas competencias a partir de actividades de aprendizaje, en un curso de Física. Se comparan actividades con el uso de las TI y sin su uso, a partir del aprendizaje que logran en los estudiantes y de su aceptación. Se concluye que las actividades con TI permiten no solo el desarrollo de competencias específicas, sino que además promueven el desarrollo de competencias generales referidas al propio uso de las mismas, lo cual es un factor importante a la hora de seleccionarlas para la impartición de las clases. ABSTRACT The graduates of the careers of engineering should possess an adequate development of specific competences of engineering and of general competences, particularly of the management and use of the information technologies. In the work is shown how can be contributed to the development of these competences with learning activities, in a course of Physics. Activities with the use of IT and without their, are compared, from the learning that achieve in the students and of their acceptance. It is concluded that the activities with IT permit not alone the development of specific competences, but besides they promote the development of above-mentioned general competences to the own use of the same, which is an important factor at the moment of to select them for the classes Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad de Educación 2011 Article PeerReviewed text en cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/8054/1/m7_3.pdf http://eprints.uanl.mx/8054/1.haspreviewThumbnailVersion/m7_3.pdf Martínez Alonso, Gabriel Fernando y Monsiváis Pérez, Andrés y Garza Garza, Juan Ángel (2011) Desarrollo de competencias generales y específicas, mediante el uso de las tecnologías de la información, en la formación de ingenieros. Didáctica, Innovación y Multimedia : Revista científica de opinión y divulgación, 7 (21). ISSN 1699-3748 |
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