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El uso de una metodología diferente como una estrategia para mejorar el aprovechamiento de los alumnos de física en el tema de calor

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miranda Estevané, Francisco Javier
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	1999
Materias:	QC Física
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/7994/1/1020126222.PDF

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