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Propuesta didáctica el maestro de preparatoria como promotor de valores en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Leal Contreras, Armando Cesáreo
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	1999
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/7965/1/1020125898.PDF

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