Propuesta didáctica metodología para elevar los niveles de profundidad del conocimiento

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Triana Contreras, Marco Tulio
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 1999
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/7910/1/1020125487.PDF