El uso de una metodología diferente como una estrategia para mejorar el aprovechamiento de los alumnos de física en el tema solución de circuitos eléctricos

Bibliographic Details
Main Author: Díaz Eufracio, Eduardo
Format: Tesis
Language:Spanish / Castilian
Published: 1999
Subjects:
Online Access:http://eprints.uanl.mx/692/1/1020125894.PDF