Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Douglas Beltrán, Leticia
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 1999
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/689/1/1020129234.PDF
_version_ 1824367501621854208
author Douglas Beltrán, Leticia
author_facet Douglas Beltrán, Leticia
author_sort Douglas Beltrán, Leticia
collection Repositorio Institucional
format Tesis
id eprints-689
institution UANL
language Spanish / Castilian
publishDate 1999
record_format eprints
spelling eprints-6892017-04-05T14:59:38Z http://eprints.uanl.mx/689/ Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa) Douglas Beltrán, Leticia LB Teoría y Práctica de la Educación 1999-10 Tesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/689/1/1020129234.PDF http://eprints.uanl.mx/689/1.haspreviewThumbnailVersion/1020129234.PDF Douglas Beltrán, Leticia (1999) Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa). Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.
spellingShingle LB Teoría y Práctica de la Educación
Douglas Beltrán, Leticia
Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
thumbnail https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/online.png
title Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
title_full Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
title_fullStr Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
title_full_unstemmed Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
title_short Uso de técnicas y habilidades de estudio y su relación con promedios en materias de preparatoria (evaluación curricular de orientación educativa)
title_sort uso de tecnicas y habilidades de estudio y su relacion con promedios en materias de preparatoria evaluacion curricular de orientacion educativa
topic LB Teoría y Práctica de la Educación
url http://eprints.uanl.mx/689/1/1020129234.PDF
work_keys_str_mv AT douglasbeltranleticia usodetecnicasyhabilidadesdeestudioysurelacionconpromediosenmateriasdepreparatoriaevaluacioncurriculardeorientacioneducativa