El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería
El presente trabajo es un estudio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. El uso de las TIC en este estudio está enfocado a apoyar el desarrollo de la competencia de diseño de sistemas electrónicos digitales por...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
2015
|
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/5231/1/DIMAR31ingenieria.pdf |
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|---|---|
| author | Garza Garza, Juan Ángel Martínez Alonso, Gabriel Fernando Treviño Cubero, Arnulfo |
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| author_sort | Garza Garza, Juan Ángel |
| collection | Repositorio Institucional |
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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. El uso de las TIC en este estudio está enfocado a apoyar el desarrollo de la competencia de diseño de sistemas electrónicos digitales por medio de diversos recursos, particularmente videos y presentaciones, que permiten al
estudiante la aplicación del método de diseño en un ambiente guiado sin la presencia del profesor. En este caso se pretende estudiar empíricamente el valor que aporta el uso de las TIC, no como simple herramienta de
presentación de la información, sino como herramienta cognitiva para desarrollar una competencia de diseño, que es de vital importancia en la formación de los ingenieros.
Los resultados de la evaluación se obtienen a
partir de encuestas de opinión a los estudiantes y del porcentaje de estudiantes que demostraron el desarrollo de la competencia prevista en el curso, mayoritariamente
satisfactorios y que destacan cómo los videos y presentaciones los ayudaron a comprender mejor el material y a resolver dudas en la aplicación del método de diseño. |
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| id | eprints-5231 |
| institution | UANL |
| language | English |
| publishDate | 2015 |
| record_format | eprints |
| spelling | eprints-52312015-06-02T17:10:27Z http://eprints.uanl.mx/5231/ El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería Garza Garza, Juan Ángel Martínez Alonso, Gabriel Fernando Treviño Cubero, Arnulfo El presente trabajo es un estudio del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un curso para ingenieros, llamado Electrónica Digital. El uso de las TIC en este estudio está enfocado a apoyar el desarrollo de la competencia de diseño de sistemas electrónicos digitales por medio de diversos recursos, particularmente videos y presentaciones, que permiten al estudiante la aplicación del método de diseño en un ambiente guiado sin la presencia del profesor. En este caso se pretende estudiar empíricamente el valor que aporta el uso de las TIC, no como simple herramienta de presentación de la información, sino como herramienta cognitiva para desarrollar una competencia de diseño, que es de vital importancia en la formación de los ingenieros. Los resultados de la evaluación se obtienen a partir de encuestas de opinión a los estudiantes y del porcentaje de estudiantes que demostraron el desarrollo de la competencia prevista en el curso, mayoritariamente satisfactorios y que destacan cómo los videos y presentaciones los ayudaron a comprender mejor el material y a resolver dudas en la aplicación del método de diseño. 2015 Article PeerReviewed text en cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/5231/1/DIMAR31ingenieria.pdf http://eprints.uanl.mx/5231/1.haspreviewThumbnailVersion/DIMAR31ingenieria.pdf Garza Garza, Juan Ángel y Martínez Alonso, Gabriel Fernando y Treviño Cubero, Arnulfo (2015) El valor añadido por las TIC a la formación de competencias en estudiantes de ingeniería. Didáctica, Innovación y Multimedia : Revista científica de opinión y divulgación, 11 (31). p. 13. ISSN 1699-3748 |
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