Imagen de Portada

Código QR

Diseño y construcción de manual para la sensibilización, capacitación y participación activa de los trabajadores en el voluntariado UANL

Mostrar otras versiones (1)

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Galindo Woo, Laura Daniela
Formato:	Tesis
Lenguaje:	inglés
Publicado:	2014
Materias:	BF Psicología
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/4332/1/1080259389.pdf

Ejemplares similares

Diseño y construcción de manual para la sensibilización, capacitación y participación activa de los trabajadores en el voluntariado UANL
por: Galindo Woo, Laura Daniela
Publicado: (2014)

Efectos de la Hipnosis activa-alerta sobre la pérdida de peso
por: Hinojosa Fernández, Rogelio
Publicado: (2021)

Efectos de la Hipnosis activa-alerta sobre la pérdida de peso
por: Hinojosa Fernández, Rogelio
Publicado: (2021)

Inclusión laboral de personas con discapacidad: actitud de personas laboralmente activas en una organización.
por: García Ayala, Francisco
Publicado: (2013)

Inclusión laboral de personas con discapacidad: actitud de personas laboralmente activas en una organización.
por: García Ayala, Francisco
Publicado: (2013)

La capacitación en inteligencia emocional como estrategia para incrementar el engagement
por: Arizmendi Sandoval, Blanca Margarita
Publicado: (2021)

La capacitación en inteligencia emocional como estrategia para incrementar el engagement
por: Arizmendi Sandoval, Blanca Margarita
Publicado: (2021)

Diseño de un modelo, basado en competencias, para crear planes y programas de capacitación y desarrollo : proyecto final de campo
por: García Martínez, María Magdalena
Publicado: (2009)

Manual de ejercicios y técnicas para desarrollar la creatividad
por: García Leal, Bricelda Cristina
Publicado: (2023)

Manual de ejercicios y técnicas para desarrollar la creatividad
por: García Leal, Bricelda Cristina
Publicado: (2023)

Stress ocupacional en trabajadores industriales, Nuevo León, México, 1988.
por: Ninahualpa Contreras, Olga
Publicado: (1988)

Stress ocupacional en trabajadores industriales, Nuevo León, México, 1988.
por: Ninahualpa Contreras, Olga
Publicado: (1988)

Diseño y aplicación de un curso de capacitación a jefaturas y coordinaciones del área administrativa de una Universidad pública del Noreste del país
por: Gallardo Cavazos, Hugo Arnoldo
Publicado: (2014)

Diseño y aplicación de un curso de capacitación a jefaturas y coordinaciones del área administrativa de una Universidad pública del Noreste del país
por: Gallardo Cavazos, Hugo Arnoldo
Publicado: (2014)

Efectos sobre el nivel de participación de tres paquetes motivacionales
por: Zúñiga Zárate, José Guillermo
Publicado: (1994)

Relación entre empatía, participación en foros y aprendizaje en un curso semipresencial
por: Arena Jaeggli, Mary Elizabeth del Carmen
Publicado: (2008)

Relación entre empatía, participación en foros y aprendizaje en un curso semipresencial
por: Arena Jaeggli, Mary Elizabeth del Carmen
Publicado: (2008)

Efectos sobre el nivel de participación de tres paquetes motivacionales
por: Zúñiga Zárate, José Guillermo
Publicado: (1994)

Diseño e implementación de un curso de capacitación de actos y condiciones inseguras en un departamento de una empresa del ramo automotriz del área metropolitana de Monterrey
por: Juárez González, Susana Elizabeth
Publicado: (2014)

Diseño e implementación de un curso de capacitación de actos y condiciones inseguras en un departamento de una empresa del ramo automotriz del área metropolitana de Monterrey
por: Juárez González, Susana Elizabeth
Publicado: (2014)

Construcción y validación de la escala de conductas disociales en jóvenes de preparatoria
por: Pacheco Sánchez, María Elena
Publicado: (2010)

Construcción de una escala para medir la ansiedad con indicadores de efectividad
por: Cañizales Mendoza, Miguel Angel
Publicado: (1989)

Aggredior ergo sum: la agresividad como estrategia subjetiva en la construcción de la identidad
por: García Villaseñor, Citlali
Publicado: (2015)

Aggredior ergo sum: la agresividad como estrategia subjetiva en la construcción de la identidad
por: García Villaseñor, Citlali
Publicado: (2015)

Construcción de una escala para medir la ansiedad con indicadores de efectividad
por: Cañizales Mendoza, Miguel Angel
Publicado: (1989)

Construcción y validación de la escala de conductas disociales en jóvenes de preparatoria
por: Pacheco Sánchez, María Elena
Publicado: (2010)

Factores de riesgo psicosocial en trabajadores universitarios: un estudio comparativo antes y durante el COVID-19
por: Rojas Mata, Iván, et al.
Publicado: (2022)

Relación de la atribución causal, la identidad social y la eficacia política con la participación social y la privación relativa
por: Garcia Cadena, Cirilo Humberto
Publicado: (2009)

Impacto de la capacitación en la pequeña y mediana empresa de la ciudad de San Luis Potosí, a través del programa de apoyo a la capacitación de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social del Gobierno del Estado de San Luis Potosí. Alcances de un modelo evaluativo para la rentabilidad y crecimiento de las PYMES en la región
por: Méndez Ramírez, Alfredo
Publicado: (2005)

Impacto de la capacitación en la pequeña y mediana empresa de la ciudad de San Luis Potosí, a través del programa de apoyo a la capacitación de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social del Gobierno del Estado de San Luis Potosí. Alcances de un modelo evaluativo para la rentabilidad y crecimiento de las PYMES en la región
por: Méndez Ramírez, Alfredo
Publicado: (2005)

La función social del voluntariado en la educación media superior y superior
por: Morlett Villa, Zaida Francisca, et al.
Publicado: (2025)

Detección de necesidades de capacitación en competencias matemáticas basado en los criterios de evaluación de la OCDE-PISA enfocado a personal docente de la D.G.E.T.I.
por: Ledezma Candanoza, Jorge Arturo
Publicado: (2007)

Detección de necesidades de capacitación en competencias matemáticas basado en los criterios de evaluación de la OCDE-PISA enfocado a personal docente de la D.G.E.T.I.
por: Ledezma Candanoza, Jorge Arturo
Publicado: (2007)

Uso de un blog como estrategia didáctica para la construcción del aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura de química
por: González Almanza, Delia
Publicado: (2014)

Hacia la construcción de un modelo explicativo de factores de riesgo y consumo de alcohol en mujeres adultas
por: Alonso Castillo, María Magdalena
Publicado: (2008)

Hacia la construcción de un modelo explicativo de factores de riesgo y consumo de alcohol en mujeres adultas
por: Alonso Castillo, María Magdalena
Publicado: (2008)

Uso de un blog como estrategia didáctica para la construcción del aprendizaje y rendimiento académico en la asignatura de química
por: González Almanza, Delia
Publicado: (2014)

Estudios sobre el potencial desarrollo de los trabajadores en una empresa trasnacional: impulsar su proyección y enfocado a elevar su calidad de vida
por: Gallegos Castro, Ivonne
Publicado: (2013)

Estudios sobre el potencial desarrollo de los trabajadores en una empresa trasnacional: impulsar su proyección y enfocado a elevar su calidad de vida
por: Gallegos Castro, Ivonne
Publicado: (2013)

Intervención para la creación de un manual institucional de señalización de puntos estratégicos, en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Morales Villarreal, Lorena Edith
Publicado: (2015)