Análisis de la construcción de género en escolares de sexo femenino que asisten a una escuela diferenciada
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2014
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Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/3985/1/1080253626.pdf |