En cada rostro; toda una historia
Cuando un profesionista decide por primera vez incursionar en el campo de la docencia, ya sea por vocación, convicción, necesidad u obligación, tiene la libertad de analizar el compromiso social que adquiere al ejercer dicha labor, o bien el de ser indiferente a esta situación y enfocarse únicamente...
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UANL. Preparatoria 8
2012
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| description | Cuando un profesionista decide por primera vez incursionar en el campo de la docencia, ya sea por vocación, convicción, necesidad u obligación, tiene la libertad de analizar el compromiso social que adquiere al ejercer dicha labor, o bien el de ser indiferente a esta situación y enfocarse únicamente al contexto que abarcan los contenidos que tendrá que cubrir en su labor de enseñanza. |
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| institution | UANL |
| publishDate | 2012 |
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| spelling | eprints-33572022-10-18T16:09:28Z http://eprints.uanl.mx/3357/ En cada rostro; toda una historia Tamez Esparza, Elias L Educación en General Cuando un profesionista decide por primera vez incursionar en el campo de la docencia, ya sea por vocación, convicción, necesidad u obligación, tiene la libertad de analizar el compromiso social que adquiere al ejercer dicha labor, o bien el de ser indiferente a esta situación y enfocarse únicamente al contexto que abarcan los contenidos que tendrá que cubrir en su labor de enseñanza. UANL. Preparatoria 8 2012-09-15 Article NonPeerReviewed Tamez Esparza, Elias (2012) En cada rostro; toda una historia. Presencia universitaria, 2 (3). pp. 1-5. ISSN 2007-8250 |
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