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Epistemologías emergentes en la investigación cualitativa epifanía y empoderamiento

Este capítulo de libro aborda la posibilidad de fomentar el juicio crítico en los estudiantes de bachillerato a través de la formación en metodologías de investigación cualitativas, como una forma de que se empoderen, y se arraiguen en el nivel de bachillerato, a través de lo que hemos llamado una E...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gutiérrez Leyton, Alma Elena, Torres Herrera, Moisés
Formato:	Sección de libro.
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Autónoma de Nuevo León/Facultad de Ciencias de la Comunicación
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/30404/7/30404.pdf

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