Redes sociales e instituciones ante el ciberdelito: análisis de la percepción de confianza digital
Este estudio analiza la percepción de confianza digital que tienen estudiantes universitarios frente a las redes sociales y las instituciones encargadas de prevenir el ciberdelito. Se aplicó una escala validada a 378 estudiantes de una universidad privada en Monterrey, Nuevo León. Los resultados mue...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Investigación científica en la Educación Puig-Salabarra S.C.
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/30369/8/30369.pdf |
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| description | Este estudio analiza la percepción de confianza digital que tienen estudiantes universitarios frente a las redes sociales y las instituciones encargadas de prevenir el ciberdelito. Se aplicó una escala validada a 378 estudiantes de una universidad privada en Monterrey, Nuevo León. Los resultados muestran mayor confianza en actores cercanos como familiares y expertos en informática, y menor confianza en actores institucionales como policías y jueces. Se identificaron diferencias significativas por género, donde los hombres reportaron niveles más altos de confianza digital. Los hallazgos aportan evidencia útil para fortalecer estrategias de prevención, alfabetización digital y legitimidad institucional frente a los riesgos cibernéticos que afectan a poblaciones jóvenes altamente conectadas. |
| format | Article |
| id | eprints-30369 |
| institution | UANL |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Investigación científica en la Educación Puig-Salabarra S.C. |
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