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Funciones ejecutivas en adolescentes institucionalizados comparados con no institucionalizados utilizando dos métodos distintos de evaluación

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pérez Tello, Karla Patricia
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2025
Materias:	BF Psicología
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/29870/1/1080316515.pdf

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