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Laboratorios virtuales como estrategia de evaluación formativa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Canónico González, Yolanda
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2025
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/29612/1/1080313332.pdf

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