Gómez García, A. R. (2012). Miniquests como una herramienta útil para desarrollar la comprensión y la reflexión para el aprendizaje de las ciencias sociales en alumnos de preparatoria.
Chicago Style (17th ed.) CitationGómez García, Alma Roxana. Miniquests Como Una Herramienta útil Para Desarrollar La Comprensión Y La Reflexión Para El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales En Alumnos De Preparatoria. 2012.
MLA (9th ed.) CitationGómez García, Alma Roxana. Miniquests Como Una Herramienta útil Para Desarrollar La Comprensión Y La Reflexión Para El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales En Alumnos De Preparatoria. 2012.
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