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Estrés, ansiedad, depresión y rendimiento académico: Evidencia de la carrera de Licenciatura en Economía de la UANL

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El presente trabajo identifica el impacto del estrés académico, la ansiedad y depresión en el rendimiento académico de hombres y mujeres de la Facultad de Economía, UANL. Para esto se utiliza un modelo de factores endógeno utilizando datos del Estudio de Contexto, Salud Emocional y Hábitos en Estudi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Martínez, Jacqueline
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2022
Materias:
BF Psicología
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/27339/7/27339.pdf.crdownload

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