Cover Image

QR Code

Castoriadis y la educación: un punto de vista desde la institución universitaria

Castoriadis es un referente en el pensamiento post estructural, en este artículo desarrollamos esta postura del filósofo greco francés, teniendo como objetivo la institución universitaria y su posición dentro del capitalismo

Bibliographic Details
Main Author:	Ibarra Ibarra, Jorge Ignacio
Format:	Article
Language:	Spanish / Castilian
Published:	UNAM Acatlán 2023
Subjects:	L Educación en General
Online Access:	http://eprints.uanl.mx/27116/2/27116.pdf.crdownload

Similar Items

Modernidad y Posmodernidad en el punto de vista de los egresados de educación de la UANL
by: Jaime Bautista, Karla Alejandra, et al.
Published: (2022)

Responsabilidad social universitaria desde una perspectiva del docente
by: Ayala Palacios, Roberto, et al.
Published: (2022)

El programa de tutoría académica en instituciones de educación superior.
by: Heredia Alarcón, Minerva Inés
Published: (2012)

Factores asociados al desempeño de las instituciones de educación superior públicas: un aporte para las universidades de América Latina
by: Baltodano García, Gabriela, et al.
Published: (2024)

Acreditación de calidad en las instituciones de educación superior de criminología y criminalística: estudio de casos
by: Hikal Carreón, Wael Sarwat
Published: (2020)

El impacto de la educación ambiental en la evaluación de la cultura ambiental universitaria: el caso de la carrera de ingeniero industrial administrador de la Universidad Autónoma de Nuevo León
by: Camacho Gómez, Adriana, et al.
Published: (2022)

La formación por competencias en la educación superior: alcances y limitaciones desde referentes de México, España y Chile
by: Leyva Cordero, Oswaldo, et al.
Published: (2015)

La formación por competencias en la educación superior: alcances y limitaciones desde referentes de México, España y Chile
by: Leyva Cordero, Oswaldo, et al.
Published: (2015)

La enseñanza en aula y en cursos mixtos desde el punto de vista del profesor universitario
by: Peña Moreno, José Armando, et al.
Published: (2014)

Un análisis de ciencias sociales desde un punto de vista de los problemas metodólogicos
by: Solís Nihiquidili, Natalicio
Published: (1991)

Un análisis de ciencias sociales desde un punto de vista de los problemas metodólogicos
by: Solís Nihiquidili, Natalicio
Published: (1991)

Rosácea dérmica y ocular desde un punto de vista clínico y descriptivo
by: Muñoz-Álvarez, Andrea, et al.
Published: (2023)

La familia en la formación del estudiante y el alcance en la intervención del maestro en su educación
by: Leal Iga, Jorge
Published: (2016)

Evaluación de competencias digitales en la educación superior.
by: García González, Janet, et al.
Published: (2019)

Evaluación de competencias digitales en la educación superior.
by: García González, Janet, et al.
Published: (2019)

Las competencias en el nivel medio superior para un docente en la modalidad de educación virtual
by: De la Torre Gamboa, Martha Patricia, et al.
Published: (2012)

Aproximación al aprendizaje: punto de vista del estudiante
by: Rodríguez Nieto, María Concepción, et al.
Published: (2007)

La responsabilidad social en la educación
by: Cantú Rodríguez, María Cristina, et al.
Published: (2015)

El erotismo en la educación sexual
by: Cruz Rodriguez, Eduardo
Published: (2012)

La educación holística desde una perspectiva humanista
by: López Arrillaga, César Enrique
Published: (2018)

Conductas inapropiadas y su impacto negativo en la empresa
by: Ibarra Garza, Raúl Alan
Published: (2012)

El bullying, una información no dirigida
by: Ibarra Salas, Raul Alejandro
Published: (2012)

Diagnóstico de la gestión de comunicación. Institucional en la movilidad estudiantil en 2014. Caso: facultad de ciencias de la comunicación uanl
by: López Lara, Yolanda, et al.
Published: (2015)

Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja
by: López Arrillaga, César Enrique
Published: (2020)

Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja
by: López Arrillaga, César Enrique
Published: (2020)

La importancia de la definición del perfil docente de una institución de educación superior en ingeniería.
by: Dimas Rangel, María Isabel, et al.
Published: (2015)

Estrategias innovadoras de la educación a distancia.
by: González Castro, Juan Carlos Arturo
Published: (2018)

La Internacionalización de la Educación Superior. Caso UANL
by: Rodríguez Bulnes, María Guadalupe, et al.
Published: (2016)

La Retroalimentación como factor indispensable en la educación on-line
by: Guajardo del Bosque, Verónica, et al.
Published: (2014)

La educación inclusiva, el nuevo paradigma educativo en la UANL
by: Garza Moreno, Leticia
Published: (2014)

La educación ha dejado de estar centrada en la enseñanza
by: Peña, José Armando
Published: (2012)

Hábitos de estudio en alumnos de la licenciatura en educación
by: Flores Alanís, Irma María, et al.
Published: (2015)

SALUD MENTAL Y BIENESTAR DESDE EL PUNTO DE VISTA DE DOCENTES UNIVERSITARIOS
by: Lugo, María P., et al.
Published: (2011)

EL ALIMENTO BALANCEADO PARA CAMARON EN MÉXICO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL ACUACULTOR
by: Escutia Zúñiga, Sergio
Published: (2019)

Criterios de evaluación de la calidad en la educación superior en México
by: Baltodano García, Gabriela, et al.
Published: (2024)

Educación emocional en enseñanza básica, Herramienta de formación integral
by: Cantú Leal, Cristina Araceli, et al.
Published: (2019)

Educación, comunicación y los modelos educativo y académico de la UANL
by: De la Fuente Valdez, Sergio Manuel, et al.
Published: (2013)

La escuela como función social: Valores y contradicciones de la educación
by: Ramírez García, Ester Eunice
Published: (2012)

Construyendo una Comunidad de aprendizaje entre profesores de la educación
by: Flores Fahara, Manuel, et al.
Published: (2009)

Aprendizaje basado en proyectos como estrategia de apoyo a la educación ambiental
by: Guzmán Huerta, Ruth
Published: (2013)