Educación para la sustentabilidad
Hace tres décadas, el desarrollo sustentable se consideraba una medida pertinente y periférica al contexto del crecimiento económico convencional de las naciones. Hoy, sin embargo, hemos visto que se han generado programas y esfuerzos para la sustentabilidad en todo el mundo, y ésta se ha convertido...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2024
|
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/26478/1/26478.pdf |
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| author | Cantú Martínez, Pedro César |
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| description | Hace tres décadas, el desarrollo sustentable se consideraba una medida pertinente y periférica al contexto del crecimiento económico convencional de las naciones. Hoy, sin embargo, hemos visto que se han generado programas y esfuerzos para la sustentabilidad en todo el mundo, y ésta se ha convertido en un tema importante de muchos grupos, incluidas las instituciones locales, nacionales e internacionales, sociedad civil, estructuras de gobierno, organizaciones no gubernamentales y académicas (Žalėnienė y Pereira, 2021). |
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| spelling | eprints-264782024-06-05T14:57:52Z http://eprints.uanl.mx/26478/ Educación para la sustentabilidad Cantú Martínez, Pedro César Hace tres décadas, el desarrollo sustentable se consideraba una medida pertinente y periférica al contexto del crecimiento económico convencional de las naciones. Hoy, sin embargo, hemos visto que se han generado programas y esfuerzos para la sustentabilidad en todo el mundo, y ésta se ha convertido en un tema importante de muchos grupos, incluidas las instituciones locales, nacionales e internacionales, sociedad civil, estructuras de gobierno, organizaciones no gubernamentales y académicas (Žalėnienė y Pereira, 2021). Universidad Autónoma de Nuevo León 2024-01 Article PeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/26478/1/26478.pdf http://eprints.uanl.mx/26478/1.haspreviewThumbnailVersion/26478.pdf Cantú Martínez, Pedro César (2024) Educación para la sustentabilidad. Ciencia UANL, 27 (123). pp. 66-75. ISSN 2007-1175 |
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