Evaluación del desempeño docente, estrés y Burnout en profesores universitarios
El presente artículo es un estudio correlacional con diseño ex post facto, cuyo propósito es examinar la relación entre los puntajes obtenidos por docentes universitarios en la evaluación de su desempeño con el grado de estrés percibido y con la presencia de indicadores del síndrome de Burnout. Para...
Main Authors: | Cárdenas Rodríguez, Magaly, Méndez Hinojosa, Luz Marina, González Ramírez, Mónica Teresa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uanl.mx/25075/1/25075.pdf |
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