Creación del programa aula STUANL como impulso de la educación inclusiva
Uno de los principales retos que enfrenta la educación es fortalecer la cobertura y equidad, asegurando la igualdad de oportunidades educativas para toda la población mexicana. Para resolver la problemática de la equidad educativa se diseñan y desarrollan programas alternativos e innovadores que gen...
Autores principales: | García Ortiz, Norma Patricia, Ruiz Domínguez, Benito |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
UANL. Preparatoria 8
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/24957/1/24957.pdf |
Ejemplares similares

Creación del programa aula STUANL como impulso de la educación inclusiva
por: García Ortíz, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2022)
por: García Ortíz, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2022)

Diversidad y educación inclusiva en la universidad: labor del docente (Diversity and inclusive education at the university: teacher's work)
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022)
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022)

Ecobraille, una estrategia de sensibilización inclusiva
por: Córdova Rivera, Luis Antonio, et al.
Publicado: (2024)
por: Córdova Rivera, Luis Antonio, et al.
Publicado: (2024)

Educación inclusiva: Una práctica exitosa para impulsar el desarrollo profesional de los trabajadores de la UANL
por: García Ortiz, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2024)
por: García Ortiz, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2024)

La educación para la paz y los derechos humanos en la creación de valores para la solución de conflictos escolares
por: Esquivel Marín, Cristela Georgina, et al.
Publicado: (2018)
por: Esquivel Marín, Cristela Georgina, et al.
Publicado: (2018)

CONARTE: Beca por el impulso artístico y la creación 2019
por: Pecero Reyes, Alba Alejandra
Publicado: (2019)
por: Pecero Reyes, Alba Alejandra
Publicado: (2019)

Hacia una propuesta de educación no formal : la formación del educador de adultos para el programa Educación para todos en Ptzcuaro, Mich., México
por: Pansini, Ana Lia
Publicado: (1978)
por: Pansini, Ana Lia
Publicado: (1978)

Hacia una propuesta de educación no formal : la formación del educador de adultos para el programa Educación para todos en Ptzcuaro, Mich., México
por: Pansini, Ana Lia
Publicado: (1978)
por: Pansini, Ana Lia
Publicado: (1978)

La educación inclusiva, el nuevo paradigma
educativo en la UANL
por: Garza Moreno, Leticia
Publicado: (2014)
por: Garza Moreno, Leticia
Publicado: (2014)

Los programas no-escolarizados de educación básica laboral en los pueblos jovenes de Lima metropolitana : una nueva alternativa para la educación de adultos
por: Salvatierra Guillen, Carmen Hortencia
Publicado: (1978)
por: Salvatierra Guillen, Carmen Hortencia
Publicado: (1978)

Los programas no-escolarizados de educación básica laboral en los pueblos jovenes de Lima metropolitana : una nueva alternativa para la educación de adultos
por: Salvatierra Guillen, Carmen Hortencia
Publicado: (1978)
por: Salvatierra Guillen, Carmen Hortencia
Publicado: (1978)

Diagnóstico y propuesta de estructura organizacional del Departamento de Educación a Distancia de la UANL para el programa de repatriación virtual que captura el capital intelectual de científicos mexicanos
por: Ortiz Quirós, María de la Paz
Publicado: (2001)
por: Ortiz Quirós, María de la Paz
Publicado: (2001)

Diagnóstico y propuesta de estructura organizacional del Departamento de Educación a Distancia de la UANL para el programa de repatriación virtual que captura el capital intelectual de científicos mexicanos
por: Ortiz Quirós, María de la Paz
Publicado: (2001)
por: Ortiz Quirós, María de la Paz
Publicado: (2001)

Diversidad y educación inclusiva en la universidad, labor del docente
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022)
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022)

El impacto de las emociones en la enseñanza-aprendizaje: estrategias para docentes en el aula inclusiva de nivel medio superior
por: Fernández Galindo, Rossbelt Adrián
Publicado: (2024)
por: Fernández Galindo, Rossbelt Adrián
Publicado: (2024)

La educación continua como agente para la mejora profesional y competitividad en México
por: Cantú Martínez, Pedro César
Publicado: (2022)
por: Cantú Martínez, Pedro César
Publicado: (2022)

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica plantel Lic. Raúl Rangel Frías Modelo aplicable a un centro de educación técnica, para implementar un programa de desarrollo humano y calidad
por: Agüero Ramírez, Laura Teresa
Publicado: (2002)
por: Agüero Ramírez, Laura Teresa
Publicado: (2002)

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica plantel Lic. Raúl Rangel Frías Modelo aplicable a un centro de educación técnica, para implementar un programa de desarrollo humano y calidad
por: Agüero Ramírez, Laura Teresa
Publicado: (2002)
por: Agüero Ramírez, Laura Teresa
Publicado: (2002)

Habilidades socioemocionales, capacidad adaptativa y deserción escolar en la educación media superior
por: Llamas Villarreal, Patricia Georgina
Publicado: (2024)
por: Llamas Villarreal, Patricia Georgina
Publicado: (2024)

Habilidades socioemocionales, capacidad adaptativa y deserción escolar en la educación media superior
por: Llamas Villarreal, Patricia Georgina
Publicado: (2024)
por: Llamas Villarreal, Patricia Georgina
Publicado: (2024)

Programa de inclusión educativa y social
por: Romero Gaona, Claudia, et al.
Publicado: (2020)
por: Romero Gaona, Claudia, et al.
Publicado: (2020)

Impacto de las nuevas tecnologías de la comunicación en la educación a distancia
por: Ruiz Sepúlveda, José Daniel
Publicado: (2002)
por: Ruiz Sepúlveda, José Daniel
Publicado: (2002)

Impacto de las nuevas tecnologías de la comunicación en la educación a distancia
por: Ruiz Sepúlveda, José Daniel
Publicado: (2002)
por: Ruiz Sepúlveda, José Daniel
Publicado: (2002)

Educación en línea vs educación presencial
por: González Villarreal, Erika
Publicado: (2008)
por: González Villarreal, Erika
Publicado: (2008)

Educación en línea vs educación presencial
por: González Villarreal, Erika
Publicado: (2008)
por: González Villarreal, Erika
Publicado: (2008)

Autonomía curricular como una opción de crecimiento. Propuesta de interdisciplinariedad de la educación física
por: Ceballos Gurrola, Oswaldo, et al.
Publicado: (2018)
por: Ceballos Gurrola, Oswaldo, et al.
Publicado: (2018)

Situación y perspectiva del programa de bachillerato por madurez
por: Castro Ramírez, Fernando
Publicado: (1978)
por: Castro Ramírez, Fernando
Publicado: (1978)

Situación y perspectiva del programa de bachillerato por madurez
por: Castro Ramírez, Fernando
Publicado: (1978)
por: Castro Ramírez, Fernando
Publicado: (1978)

Reestructuración del programa de tutoría de la Preparatoria 16
por: Alvarez Vargas, Víctor Hugo
Publicado: (2003)
por: Alvarez Vargas, Víctor Hugo
Publicado: (2003)

Reestructuración del programa de tutoría de la Preparatoria 16
por: Alvarez Vargas, Víctor Hugo
Publicado: (2003)
por: Alvarez Vargas, Víctor Hugo
Publicado: (2003)

Educación y capacitación para el trabajo: contexto penitenciario femenil de nuevo león
por: González Cervantes, Alicia, et al.
Publicado: (2021)
por: González Cervantes, Alicia, et al.
Publicado: (2021)

Género en la educación (propuesta)
por: Cuevas Pérez, Verónica Ascención
Publicado: (2002)
por: Cuevas Pérez, Verónica Ascención
Publicado: (2002)

Género en la educación (propuesta)
por: Cuevas Pérez, Verónica Ascención
Publicado: (2002)
por: Cuevas Pérez, Verónica Ascención
Publicado: (2002)

La educación a distancia como alternativa para lograr un mayor acceso a la capacitación a docentes y profesores de nivel superior
por: Rodríguez García, Yesenia
Publicado: (2002)
por: Rodríguez García, Yesenia
Publicado: (2002)

La educación a distancia como alternativa para lograr un mayor acceso a la capacitación a docentes y profesores de nivel superior
por: Rodríguez García, Yesenia
Publicado: (2002)
por: Rodríguez García, Yesenia
Publicado: (2002)

El impacto de la tecnología de informática en la educación a distancia modelo para el desarrollo de sistemas de educación a distancia para instituciones de educación superior SEAD
por: Cepeda Pérez, Florentino
Publicado: (1999)
por: Cepeda Pérez, Florentino
Publicado: (1999)

El impacto de la tecnología de informática en la educación a distancia modelo para el desarrollo de sistemas de educación a distancia para instituciones de educación superior SEAD
por: Cepeda Pérez, Florentino
Publicado: (1999)
por: Cepeda Pérez, Florentino
Publicado: (1999)

Diagnóstico de los programas de capacitación de adultos en el departamento del Cesar
por: Méndez López, Ruby
Publicado: (1983)
por: Méndez López, Ruby
Publicado: (1983)

Diagnóstico de los programas de capacitación de adultos en el departamento del Cesar
por: Méndez López, Ruby
Publicado: (1983)
por: Méndez López, Ruby
Publicado: (1983)

Cultura y educación permanente : marcos referenciales para la educación integrada de adultos. Hacia la formación musical del adulto
por: Castelao, Ricardo Angel
Publicado: (1978)
por: Castelao, Ricardo Angel
Publicado: (1978)
Ejemplares similares
-
Creación del programa aula STUANL como impulso de la educación inclusiva
por: García Ortíz, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2022) -
Diversidad y educación inclusiva en la universidad: labor del docente (Diversity and inclusive education at the university: teacher's work)
por: Martínez Alvarez, Norma, et al.
Publicado: (2022) -
Ecobraille, una estrategia de sensibilización inclusiva
por: Córdova Rivera, Luis Antonio, et al.
Publicado: (2024) -
Educación inclusiva: Una práctica exitosa para impulsar el desarrollo profesional de los trabajadores de la UANL
por: García Ortiz, Norma Patricia, et al.
Publicado: (2024) -
La educación para la paz y los derechos humanos en la creación de valores para la solución de conflictos escolares
por: Esquivel Marín, Cristela Georgina, et al.
Publicado: (2018)