Las teorías de enseñanza y los estilos de aprendizaje y los modelos teóricos para ajustarlos

En este artículo se presenta la caracterización de las Teorías de Enseñanza de 59 profesores y los Estilos de Aprendizaje de 666 estudiantes de la Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el diseño de tres Modelos Teóricos producto del análisis estadístico de l...

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Bibliographic Details
Main Authors: Pacheco Ríos, Rosana, Maldonado Maldonado, Erasmo
Format: Article
Language:Spanish / Castilian
Published: Global Knowledge Academics 2019
Subjects:
Online Access:http://eprints.uanl.mx/24802/1/24802.pdf

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