Componentes que determinan las habilidades tecnológicas de los docentes en una escuela tecnológica

En la presente investigación se propuso un modelo de ecuaciones estructurales para explicar la influencia que ejercen los factores de la ansiedad/comportamiento y la utilidad en el nivel de habilidades tecnológicas que poseen los docentes del Tecnológico Nacional de México campus Nuevo Laredo en su...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vela Quintero, Juan Humberto, Araiza Vázquez, María de Jesús, Covarrubias Peña, José Daniel, Hernández González, José Fernando
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Facultad de Contaduría Pública y Administración U.A.N.L. 2022
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/24297/1/24297.pdf