El uso de la gamificación como estrategia para incrementar el aprendizaje significativo en adultos
Main Author: | Madero González, Cecilia María |
---|---|
Format: | Tesis |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uanl.mx/23181/1/1080243801.pdf |
Similar Items

El uso de la gamificación como estrategia para incrementar el aprendizaje significativo en adultos
by: Madero González, Cecilia María
Published: (2022)
by: Madero González, Cecilia María
Published: (2022)

La gamificación como estrategia para desarrollar competencias digitales en educación superior
by: González Cardona, Carlos Guadalupe, et al.
Published: (2025)
by: González Cardona, Carlos Guadalupe, et al.
Published: (2025)

Estrategias didácticas para un aprendizaje significativo de las ciencias sociales en preparatoria
by: Martínez Rincón, Alicia Margarita
Published: (2004)
by: Martínez Rincón, Alicia Margarita
Published: (2004)

Estrategias didácticas para un aprendizaje significativo de las ciencias sociales en preparatoria
by: Martínez Rincón, Alicia Margarita
Published: (2004)
by: Martínez Rincón, Alicia Margarita
Published: (2004)

Las estrategias docentes y el aprendizaje significativo en las matemáticas del nivel medio superior
by: Gómez Triana, Fernando Javier
Published: (2000)
by: Gómez Triana, Fernando Javier
Published: (2000)

Las estrategias docentes y el aprendizaje significativo en las matemáticas del nivel medio superior
by: Gómez Triana, Fernando Javier
Published: (2000)
by: Gómez Triana, Fernando Javier
Published: (2000)

La gamificación como estrategia para apoyar en el proceso de
lectura y escritura en estudiantes de segundo grado de
primaria
by: Cabrera de los Santos, Anna Victoria
Published: (2021)
by: Cabrera de los Santos, Anna Victoria
Published: (2021)

Gamificación en la enseñanza: atraer a la filosofía jugando
by: Zamora González, Claudia Yoliztli
Published: (2024)
by: Zamora González, Claudia Yoliztli
Published: (2024)

La gamificación como propuesta didáctica para el desarrollo socioemocional en estudiantes de educación básica
by: Morales Escareño, Claudia Alejandra
Published: (2023)
by: Morales Escareño, Claudia Alejandra
Published: (2023)

La gamificación como propuesta didáctica para el desarrollo socioemocional en estudiantes de educación básica
by: Morales Escareño, Claudia Alejandra
Published: (2023)
by: Morales Escareño, Claudia Alejandra
Published: (2023)

Incrementar el desempeño académico en la unidad de aprendizaje Inglés III
by: Enriquez Luna, Cynthia
Published: (2020)
by: Enriquez Luna, Cynthia
Published: (2020)

Integración de recursos digitales y gamificación en cálculo integral
by: Martínez Facundo, Karla Violeta, et al.
Published: (2024)
by: Martínez Facundo, Karla Violeta, et al.
Published: (2024)

El microcuento como estrategia de enseñanza-aprendizaje
by: Terrazas Garza, Roberto Alejandro, et al.
Published: (2023)
by: Terrazas Garza, Roberto Alejandro, et al.
Published: (2023)

Sobre un sistema automático de evaluación cognitiva de aprendizaje significativo utilizando tecnología educativa
by: Fernández Peña, Rosa Elena
Published: (2006)
by: Fernández Peña, Rosa Elena
Published: (2006)

Sobre un sistema automático de evaluación cognitiva de aprendizaje significativo utilizando tecnología educativa
by: Fernández Peña, Rosa Elena
Published: (2006)
by: Fernández Peña, Rosa Elena
Published: (2006)

Un modelo para incrementar la efectividad en la escuela
by: Treviño Fernández, Rodrigo
Published: (1988)
by: Treviño Fernández, Rodrigo
Published: (1988)

Un modelo para incrementar la efectividad en la escuela
by: Treviño Fernández, Rodrigo
Published: (1988)
by: Treviño Fernández, Rodrigo
Published: (1988)

Las estrategias de escritura en español como propuesta didáctica en el aprendizaje del francés como lengua extranjera.
by: González Cavazos, Yessica Corina
Published: (2018)
by: González Cavazos, Yessica Corina
Published: (2018)

Implementación de simuladores interactivos de realidad virtual para el aprendizaje significativo en ciencias: experiencia en la asignatura “La materia y sus transformaciones” en la Preparatoria 8 de la UANL
by: Cárdenas Cárdenas, M. A. del Carmen, et al.
Published: (2024)
by: Cárdenas Cárdenas, M. A. del Carmen, et al.
Published: (2024)

Estrategias para incrementar el promedio de la materia de computación en grupos de cuarto semestre de la Preparatoria Núm.23 de la U.A.N.L.
by: Carrales Rivera, Bertha Guadalupe
Published: (2004)
by: Carrales Rivera, Bertha Guadalupe
Published: (2004)

Estrategias para incrementar el promedio de la materia de computación en grupos de cuarto semestre de la Preparatoria Núm.23 de la U.A.N.L.
by: Carrales Rivera, Bertha Guadalupe
Published: (2004)
by: Carrales Rivera, Bertha Guadalupe
Published: (2004)

Propuesta para planear estrategias didácticas en el proceso enseñanza aprendizaje
by: Elizondo Cárdenas, Iselda
Published: (2000)
by: Elizondo Cárdenas, Iselda
Published: (2000)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en el trabajo por equipos
by: Rodríguez Granados, Norma
Published: (2004)
by: Rodríguez Granados, Norma
Published: (2004)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en el trabajo por equipos
by: Rodríguez Granados, Norma
Published: (2004)
by: Rodríguez Granados, Norma
Published: (2004)

Propuesta para planear estrategias didácticas en el proceso enseñanza aprendizaje
by: Elizondo Cárdenas, Iselda
Published: (2000)
by: Elizondo Cárdenas, Iselda
Published: (2000)

COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
by: Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, et al.
Published: (2024)
by: Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, et al.
Published: (2024)

COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA HACIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
by: Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, et al.
Published: (2024)
by: Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel, et al.
Published: (2024)

Estrategias de aprendizaje y motivación en universitarios de modelos educativos distintos
by: Méndez Hinojosa, Luz Marina, et al.
Published: (2014)
by: Méndez Hinojosa, Luz Marina, et al.
Published: (2014)

Análisis de las estrategias de enseñanza utilizadas por los maestros de talleres de artes plásticas en la oferta cultural de instituciones públicas en Monterrey. Desde la teoría del aprendizaje significativo
by: González Guevara, Yolanda
Published: (2007)
by: González Guevara, Yolanda
Published: (2007)

Análisis de las estrategias de enseñanza utilizadas por los maestros de talleres de artes plásticas en la oferta cultural de instituciones públicas en Monterrey. Desde la teoría del aprendizaje significativo
by: González Guevara, Yolanda
Published: (2007)
by: González Guevara, Yolanda
Published: (2007)

El uso de la gamificación como estrategia didáctica en el nivel preescolar
by: Ley Martínez, Jennifer Natalia, et al.
Published: (2022)
by: Ley Martínez, Jennifer Natalia, et al.
Published: (2022)

El aprendizaje colaborativo como estrategia que influye en el rendimiento de los alumnos en un curso remedial de matemáticas I en el nivel medio superior.
by: Olvera Téllez, Gabriela
Published: (2015)
by: Olvera Téllez, Gabriela
Published: (2015)

El aprendizaje colaborativo como estrategia que influye en el rendimiento de los alumnos en un curso remedial de matemáticas I en el nivel medio superior.
by: Olvera Téllez, Gabriela
Published: (2015)
by: Olvera Téllez, Gabriela
Published: (2015)

Estrategias de enseñanza y de aprendizaje empleadas en la transmisión del conocimiento en un aula universitaria
by: Acevedo Canteros, Carolina
Published: (1999)
by: Acevedo Canteros, Carolina
Published: (1999)

Estrategias de enseñanza y de aprendizaje empleadas en la transmisión del conocimiento en un aula universitaria
by: Acevedo Canteros, Carolina
Published: (1999)
by: Acevedo Canteros, Carolina
Published: (1999)

Estudio sobre las estrategias utilizadas por estudiantes de bachillerato que favorecen aprendizajes autorregulados
by: Serna Sánchez, Pedro Alonso
Published: (2023)
by: Serna Sánchez, Pedro Alonso
Published: (2023)

Propuesta para trabajar con estrategias de enseñanza aprendizaje para promover la investigación documental en la materia de español módulo III
by: Rangel Flores, María Dolores
Published: (2003)
by: Rangel Flores, María Dolores
Published: (2003)

Propuesta para trabajar con estrategias de enseñanza aprendizaje para promover la investigación documental en la materia de español módulo III
by: Rangel Flores, María Dolores
Published: (2003)
by: Rangel Flores, María Dolores
Published: (2003)

El uso de estrategias metacognitivas enfocadas en el aprendizaje de estudiantes de inglés como lengua extranjera en un curso extracurricular.
by: Pérez García, Andrés Amado
Published: (2018)
by: Pérez García, Andrés Amado
Published: (2018)

Estrategias docentes para el desarrollo de la autogestión del aprendizaje en estudiantes de nivel superior, en modalidad no escolarizada.
by: Garza Villalobos, Karla Guadalupe
Published: (2022)
by: Garza Villalobos, Karla Guadalupe
Published: (2022)
Similar Items
-
El uso de la gamificación como estrategia para incrementar el aprendizaje significativo en adultos
by: Madero González, Cecilia María
Published: (2022) -
La gamificación como estrategia para desarrollar competencias digitales en educación superior
by: González Cardona, Carlos Guadalupe, et al.
Published: (2025) -
Estrategias didácticas para un aprendizaje significativo de las ciencias sociales en preparatoria
by: Martínez Rincón, Alicia Margarita
Published: (2004) -
Estrategias didácticas para un aprendizaje significativo de las ciencias sociales en preparatoria
by: Martínez Rincón, Alicia Margarita
Published: (2004) -
Las estrategias docentes y el aprendizaje significativo en las matemáticas del nivel medio superior
by: Gómez Triana, Fernando Javier
Published: (2000)