El desarrollo personal del docente universitario : implicaciones para la formación
Pudiera pensarse que reflexionar sobre la influencia del docente en el estudiante es innecesario porque es evidente. Sin embargo, no es así, implica una relación compleja y enriquecedora para ambos sujetos que ha sido insuficientemente estudiada y mucho menos puesta en práctica. El profesor ha de a...
Autor principal: | Alvarez Aguilar, Nivia T. |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/22936/7/22936.pdf |
Ejemplares similares

El desarrollo personal del docente universitario :
implicaciones para la formación
por: Alvarez Aguilar, Nivia T.
Publicado: (2020)
por: Alvarez Aguilar, Nivia T.
Publicado: (2020)

La formación en competencias del docente universitario
por: Heredia Alarcón, Minerva Inés
Publicado: (2012)
por: Heredia Alarcón, Minerva Inés
Publicado: (2012)

La inteligencia artificial y su implicación en el desarrollo académico de los universitarios
por: Ruiz Domínguez, Benito
Publicado: (2023)
por: Ruiz Domínguez, Benito
Publicado: (2023)

Formación y autoformación del docente universitario testimonios de una maestra
por: Olivares García, Alicia
Publicado: (1996)
por: Olivares García, Alicia
Publicado: (1996)

Formación y autoformación del docente universitario testimonios de una maestra
por: Olivares García, Alicia
Publicado: (1996)
por: Olivares García, Alicia
Publicado: (1996)

Aprendizaje de las matemáticas y formación docente
por: Martínez Silva, Mario
Publicado: (1994)
por: Martínez Silva, Mario
Publicado: (1994)

Aprendizaje de las matemáticas y formación docente
por: Martínez Silva, Mario
Publicado: (1994)
por: Martínez Silva, Mario
Publicado: (1994)

Formación docente en profesores de la Licenciatura en Administración en FACPYA, UANL
por: Chávez Escobedo, Juan Manuel
Publicado: (2016)
por: Chávez Escobedo, Juan Manuel
Publicado: (2016)

Capacitación, evaluación y certificación del personal docente como un proceso que contribuye a la calidad de vida del docente en su desempeño.
por: Garza Gutiérrez, Ma. Teresa
Publicado: (2016)
por: Garza Gutiérrez, Ma. Teresa
Publicado: (2016)

Capacitación, evaluación y certificación del personal docente como un proceso que contribuye a la calidad de vida del docente en su desempeño.
por: Garza Gutiérrez, Ma. Teresa
Publicado: (2016)
por: Garza Gutiérrez, Ma. Teresa
Publicado: (2016)

Manual para la formación didáctica del docente de Ingeniería Civil de la UANL
por: Hernández Ayala, Selena Guadalupe
Publicado: (2022)
por: Hernández Ayala, Selena Guadalupe
Publicado: (2022)

Manual para la formación didáctica del docente de Ingeniería Civil de la UANL
por: Hernández Ayala, Selena Guadalupe
Publicado: (2022)
por: Hernández Ayala, Selena Guadalupe
Publicado: (2022)

Competencias docentes en los estudiantes de último año de formación profesional en ciencias del ejercicio.
por: Maldonado Maldonado, Erasmo, et al.
Publicado: (2016)
por: Maldonado Maldonado, Erasmo, et al.
Publicado: (2016)

Evaluación del desempeño docente, estrés y Burnout en profesores universitarios
por: Cárdenas Rodríguez, Magaly, et al.
Publicado: (2014)
por: Cárdenas Rodríguez, Magaly, et al.
Publicado: (2014)

Una experiencia de formación de valores con maestros de primaria y sus implicaciones en relación a las normas básicas
por: Huerta Charles, Luis Manuel
Publicado: (1997)
por: Huerta Charles, Luis Manuel
Publicado: (1997)

Una experiencia de formación de valores con maestros de primaria y sus implicaciones en relación a las normas básicas
por: Huerta Charles, Luis Manuel
Publicado: (1997)
por: Huerta Charles, Luis Manuel
Publicado: (1997)

La técnica de grupos operativos, base de una experiencia en la capacitación de personal docente
por: Rincón Robledo, Agustín
Publicado: (1979)
por: Rincón Robledo, Agustín
Publicado: (1979)

La técnica de grupos operativos, base de una experiencia en la capacitación de personal docente
por: Rincón Robledo, Agustín
Publicado: (1979)
por: Rincón Robledo, Agustín
Publicado: (1979)

Formación del docente del Conalep Santa Catarina, mejora continua de educación técnica
por: Salas del Río, Ana María Teresa
Publicado: (2003)
por: Salas del Río, Ana María Teresa
Publicado: (2003)

Formación del docente del Conalep Santa Catarina, mejora continua de educación técnica
por: Salas del Río, Ana María Teresa
Publicado: (2003)
por: Salas del Río, Ana María Teresa
Publicado: (2003)

Aspectos teórico-metodológicos de los procesos de formación docente universitaria
por: Cantú Mendoza, Rogelio
Publicado: (1998)
por: Cantú Mendoza, Rogelio
Publicado: (1998)

Aspectos teórico-metodológicos de los procesos de formación docente universitaria
por: Cantú Mendoza, Rogelio
Publicado: (1998)
por: Cantú Mendoza, Rogelio
Publicado: (1998)

Nivel de aceptación de la tecnología de la información por el personal docente del Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo
por: García Guerra, Juan Manuel Efrén
Publicado: (2000)
por: García Guerra, Juan Manuel Efrén
Publicado: (2000)

Nivel de aceptación de la tecnología de la información por el personal docente del Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo
por: García Guerra, Juan Manuel Efrén
Publicado: (2000)
por: García Guerra, Juan Manuel Efrén
Publicado: (2000)

Exigencia profesional y compromiso ético de los docentes universitarios
por: Chávez González, Guadalupe, et al.
Publicado: (2011)
por: Chávez González, Guadalupe, et al.
Publicado: (2011)

Desafíos y dificultades en la autoevaluación en programas de formación docente en universidades de Colombia y México.
por: Ortiz Franco, Juan Vicente, et al.
Publicado: (2024)
por: Ortiz Franco, Juan Vicente, et al.
Publicado: (2024)

La vinculación como potenciadora de la formación profesional de profesionales de ingeniería: Propuesta de acciones con base en experiencias en la Universidad Autónoma de Nuevo León
por: Castillo Elizondo, Jaime Arturo, et al.
Publicado: (2019)
por: Castillo Elizondo, Jaime Arturo, et al.
Publicado: (2019)

La educación ambiental en la formación inicial docente el caso de la licenciatura en educación primaria en la escuela normal
por: Peza Hernández, Gloria
Publicado: (2007)
por: Peza Hernández, Gloria
Publicado: (2007)

La educación ambiental en la formación inicial docente el caso de la licenciatura en educación primaria en la escuela normal
por: Peza Hernández, Gloria
Publicado: (2007)
por: Peza Hernández, Gloria
Publicado: (2007)

El problema de lecto-escritura en el estudiante universitario una perspectiva docente
por: Namorado Lugo, Ana Laura
Publicado: (1995)
por: Namorado Lugo, Ana Laura
Publicado: (1995)

El problema de lecto-escritura en el estudiante universitario una perspectiva docente
por: Namorado Lugo, Ana Laura
Publicado: (1995)
por: Namorado Lugo, Ana Laura
Publicado: (1995)

Propuesta metodológica de formación participativa en docentes de UPN : el caso del eje metodológico en la licenciatura en educación
por: González Estrada, Martha Beatriz
Publicado: (1999)
por: González Estrada, Martha Beatriz
Publicado: (1999)

Propuesta metodológica de formación participativa en docentes de UPN : el caso del eje metodológico en la licenciatura en educación
por: González Estrada, Martha Beatriz
Publicado: (1999)
por: González Estrada, Martha Beatriz
Publicado: (1999)

La evaluación del desempeño docente como medio para el diseño de un programa de formación, capacitación y desarrollo de los profesores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
por: Villarreal Villarreal, Elva
Publicado: (1997)
por: Villarreal Villarreal, Elva
Publicado: (1997)

La evaluación del desempeño docente como medio para el diseño de un programa de formación, capacitación y desarrollo de los profesores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
por: Villarreal Villarreal, Elva
Publicado: (1997)
por: Villarreal Villarreal, Elva
Publicado: (1997)

Perfil del catedrático universitario ante una nueva formación de emprendedores
por: Moreno Vargas, Edith
Publicado: (2001)
por: Moreno Vargas, Edith
Publicado: (2001)

Perfil del catedrático universitario ante una nueva formación de emprendedores
por: Moreno Vargas, Edith
Publicado: (2001)
por: Moreno Vargas, Edith
Publicado: (2001)

Educación artística para el nivel medio superior en el tecnológico de monterrey. una propuesta y estrategia para la formación docente
por: Montemayor Torres, Marcos
Publicado: (2022)
por: Montemayor Torres, Marcos
Publicado: (2022)

Educación artística para el nivel medio superior en el tecnológico de monterrey. una propuesta y estrategia para la formación docente
por: Montemayor Torres, Marcos
Publicado: (2022)
por: Montemayor Torres, Marcos
Publicado: (2022)

Pensamiento sistemático en el desarrollo de un perfil docente inclusivo
por: Bustos Ontiveros, Patricia
Publicado: (2024)
por: Bustos Ontiveros, Patricia
Publicado: (2024)
Ejemplares similares
-
El desarrollo personal del docente universitario :
implicaciones para la formación
por: Alvarez Aguilar, Nivia T.
Publicado: (2020) -
La formación en competencias del docente universitario
por: Heredia Alarcón, Minerva Inés
Publicado: (2012) -
La inteligencia artificial y su implicación en el desarrollo académico de los universitarios
por: Ruiz Domínguez, Benito
Publicado: (2023) -
Formación y autoformación del docente universitario testimonios de una maestra
por: Olivares García, Alicia
Publicado: (1996) -
Formación y autoformación del docente universitario testimonios de una maestra
por: Olivares García, Alicia
Publicado: (1996)