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Personality, an affective factor that influences young-adult students : speaking teaching strategies

The present paper aims to introduce how essential is the teacher’s role when using teaching speaking strategies in front of a classroom. The main concern that teachers have is to help learners to develop in a productive form their language proficiency; students’ particular goal is to achieve an eff...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sáenz Guerra, Jacqueline Aimé
Formato:	Otro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	2020
Materias:	PE Lenguas Inglesas
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/22240/7/22240.pdf

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