Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2006
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/21507/1/1020155888.pdf |
_version_ | 1824416201280847872 |
---|---|
author | Garza Leonard, Dorina Patricia |
author_facet | Garza Leonard, Dorina Patricia |
author_sort | Garza Leonard, Dorina Patricia |
collection | Repositorio Institucional |
format | Tesis |
id | eprints-21507 |
institution | UANL |
language | Spanish / Castilian |
publishDate | 2006 |
record_format | eprints |
spelling | eprints-215072021-06-18T17:10:07Z http://eprints.uanl.mx/21507/ Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades Garza Leonard, Dorina Patricia LB Teoría y Práctica de la Educación PE Lenguas Inglesas 2006-11 Tesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_nd http://eprints.uanl.mx/21507/1/1020155888.pdf http://eprints.uanl.mx/21507/1.haspreviewThumbnailVersion/1020155888.pdf Garza Leonard, Dorina Patricia (2006) Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León. |
spellingShingle | LB Teoría y Práctica de la Educación PE Lenguas Inglesas Garza Leonard, Dorina Patricia Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades |
thumbnail | https://rediab.uanl.mx/themes/sandal5/images/online.png |
title | Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades |
title_full | Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades |
title_fullStr | Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades |
title_full_unstemmed | Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades |
title_short | Desarrollo profesional de maestros de inglés propuesta de diseño de un curso para maestros de inglés en ejercicio en secundarias de tipo bilingüe con base en el análisis de necesidades |
title_sort | desarrollo profesional de maestros de ingles propuesta de diseno de un curso para maestros de ingles en ejercicio en secundarias de tipo bilingue con base en el analisis de necesidades |
topic | LB Teoría y Práctica de la Educación PE Lenguas Inglesas |
url | http://eprints.uanl.mx/21507/1/1020155888.pdf |
work_keys_str_mv | AT garzaleonarddorinapatricia desarrolloprofesionaldemaestrosdeinglespropuestadedisenodeuncursoparamaestrosdeinglesenejercicioensecundariasdetipobilingueconbaseenelanalisisdenecesidades |