La educación musical como alternativa para favorecer el desarrollo integral de los niños en edad preescolar
El presente documento aborda una situación de estudio que, pese a su importancia, no ha recibido suficiente atención por parte de las autoridades educativas en nuestro país: la trascendencia de la educación musical en el nivel preescolar, como alternativa para favorecer el desarrollo integral de los...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/20444/1/1020158946.pdf |