El impacto y percepción de las estrategias de enseñanza aprendizaje utilizadas en la UA de Práctica Docente en la formación de profesores de FLE.
Este trabajo de investigación resulta del deseo de contribuir en los estándareso puntos de referencia establecidos en la currícula, para valorar la formación de los futuros profesores egresados de la Licenciatura de Ciencias del Lenguaje con la acentuación en la enseñanza de francés como lengua extr...
Autor principal: | |
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Formato: | Otro |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/19681/1/Nallely%20Roman%20Acevedo.pdf |