Dávila Garza, V. A. (2018). La classe inversée en fle pour favoriser la production orale: Proposition didactique pour les collégiens au Nord-Est du Mexique.
Cita Chicago Style (17a ed.)Dávila Garza, Valeria Aimé. La Classe Inversée En Fle Pour Favoriser La Production Orale: Proposition Didactique Pour Les Collégiens Au Nord-Est Du Mexique. 2018.
Cita MLA (9a ed.)Dávila Garza, Valeria Aimé. La Classe Inversée En Fle Pour Favoriser La Production Orale: Proposition Didactique Pour Les Collégiens Au Nord-Est Du Mexique. 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.