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Cuantificación del efecto de características del perfil docente en la enseñanza del inglés en las escuelas públicas del Estado de Nuevo León

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El presente trabajo está enmarcado en el campo de estudio de los perfiles de los docentes de educación básica y su impacto en el aprendizaje de la lengua inglesa. El objetivo de este estudio es contribuir a la identificación de perfiles efectivos de los instructores de inglés que participan en el...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Guajardo Treviño, Julio César
Format: Tesis
Language:Spanish / Castilian
Published: 2019
Subjects:
LB Teoría y Práctica de la Educación
Online Access:http://eprints.uanl.mx/19084/1/JCGT.pdf

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