Desarrollo de competencias investigativas metodológicas mediante el uso de una aplicación telefónica.
Hoy en día en México, diferentes indicadores de organizaciones mundiales indican que en el rubro de la investigación se cuanta con una debilidad y un rezago considerable, debido a que no existe una cultura de investigación desde los inicios de la educación en los estudiantes, a raíz de esto, dife...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/18534/1/1080289238.pdf |
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| author | Grimaldo Sánchez, Brenda Verónica |
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| collection | Repositorio Institucional |
| description | Hoy en día en México, diferentes indicadores de organizaciones mundiales
indican que en el rubro de la investigación se cuanta con una debilidad y un rezago
considerable, debido a que no existe una cultura de investigación desde los inicios de
la educación en los estudiantes, a raíz de esto, diferentes investigadores en educación
han trabajado en buscar estrategias que aporten a los estudiantes competencias en
el área de la investigación, por lo tanto la presente investigación, tiene como objetivo
desarrollar las competencias investigativas metodológicas en estudiantes de la
licenciatura de Física, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, en este trabajo
se desarrolló un curso semipresencial teniendo como herramienta de aprendizaje una
aplicación telefónica a la que se le dio el nombre de ComInMeto@app, la cual fue
desarrollada dentro de esta investigación, él curso se le ofreció a 12 estudiantes, que
se encontraban cursando él último semestre de su licenciatura.
Esta investigación fue cuantitativa de tipo cuasi experimental con un diseño
antes después, en donde los resultados fueron analizados con la prueba de Wilcoxon
en donde se obtuvieron 12 resultados positivos, se pudo observar que la biateral tiene
un valor menor de 0.002, por lo tanto, se concluyó que la aplicación resultó efectiva. |
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| publishDate | 2019 |
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