Intervención educativa multidisciplinaria favorece el autocuidado en pacientes con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica
Los conocimientos sobre las enfermedades crónicas como la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) inciden directamente sobre el autocuidado de los pacientes y sus familias. Objetivo. Se propuso evaluar el alcance de una intervención educativa multidisciplinaria sobre el nivel de conocimientos...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autores principales: |
Aguirre Prado, Mónica Haydee,
Enríquez Reyna, María Cristina,
Miramontes Granados, T.,
Hernández Palomino, R.,
Marroquín Cardona, María de los Angeles,
Herrera Castillo, J. M. |
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| Formato: | Artículo
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| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
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| Publicado: |
FUDEN
2016
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| Materias: | |
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| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/17256/1/2016_Revistas%20indizadas_%20Int%20educativa%20multidisciplinaria%20favorece%20el%20autocuidado%20en%20px%20con%20epoc.pdf
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