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Una experiencia de formación del docente en el marco del aprendizaje reflexivo en la integración del currículum y la enseñanza holística en su práctica docente

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Salazar Franco, Yolanda
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2004
Materias:	L Educación en General
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/1591/1/1020150018.PDF

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