Una experiencia de formación del docente en el marco del aprendizaje reflexivo en la integración del currículum y la enseñanza holística en su práctica docente

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salazar Franco, Yolanda
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2004
Materias:
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/1591/1/1020150018.PDF