El análisis del discurso: una herramienta epistemológica para deconstruir el sexismo lingüístico
En este trabajo ofrecemos una reflexión sobre la trascendencia que tiene la educación lingüística en el logro de la equidad de genero. En esta investigación demostramos como la violencia simbólica se realiza cada día de manera in-visibilizada a través de los discursos cotidianos, dentro y fuera de l...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Sección de libro. |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Piso 15
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/14834/1/2.%202.%20Producto_6_Cap-%20El%20An%C3%A1lisis%20del%20discurso%20una%20herramienta.pdf |
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| author | Flores Treviño, María Eugenia Estrada Esparza, Olga Nelly |
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| description | En este trabajo ofrecemos una reflexión sobre la trascendencia que tiene la educación lingüística en el logro de la equidad de genero. En esta investigación demostramos como la violencia simbólica se realiza cada día de manera in-visibilizada a través de los discursos cotidianos, dentro y fuera de los salones de clase y como todavía en temas escolares se observa el sexismo en detrimento de las mujeres. |
| format | Sección de libro. |
| id | eprints-14834 |
| institution | UANL |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Piso 15 |
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