Hernández Maldonado, S. D. (2004). Importancia del uso de actividades en el rendimiento académico del estudiante de Inglés como segunda lengua: Centro de Idiomas, Facultad de Filosofía y Letras UANL.
Cita Chicago Style (17a ed.)Hernández Maldonado, Sofía Dolores. Importancia Del Uso De Actividades En El Rendimiento Académico Del Estudiante De Inglés Como Segunda Lengua: Centro De Idiomas, Facultad De Filosofía Y Letras UANL. 2004.
Cita MLA (9a ed.)Hernández Maldonado, Sofía Dolores. Importancia Del Uso De Actividades En El Rendimiento Académico Del Estudiante De Inglés Como Segunda Lengua: Centro De Idiomas, Facultad De Filosofía Y Letras UANL. 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.