Ramos Sandoval, R. U. (2015). Evaluación del impacto del modelo en competencias vs tradicional y el rendimiento académico en la asignatura de biología en una preparatoria del Noreste de México.
Chicago Style (17th ed.) CitationRamos Sandoval, Roberto Ulises. Evaluación Del Impacto Del Modelo En Competencias Vs Tradicional Y El Rendimiento Académico En La Asignatura De Biología En Una Preparatoria Del Noreste De México. 2015.
MLA (9th ed.) CitationRamos Sandoval, Roberto Ulises. Evaluación Del Impacto Del Modelo En Competencias Vs Tradicional Y El Rendimiento Académico En La Asignatura De Biología En Una Preparatoria Del Noreste De México. 2015.
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