Ramos Sandoval, R. U. (2015). Evaluación del impacto del modelo en competencias vs tradicional y el rendimiento académico en la asignatura de biología en una preparatoria del Noreste de México.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ramos Sandoval, Roberto Ulises. Evaluación Del Impacto Del Modelo En Competencias Vs Tradicional Y El Rendimiento Académico En La Asignatura De Biología En Una Preparatoria Del Noreste De México. 2015.
Cita MLA (9a ed.)Ramos Sandoval, Roberto Ulises. Evaluación Del Impacto Del Modelo En Competencias Vs Tradicional Y El Rendimiento Académico En La Asignatura De Biología En Una Preparatoria Del Noreste De México. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.