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Un modelo para incrementar la efectividad en la escuela

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Treviño Fernández, Rodrigo
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	1988
Materias:	LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/128/1/1020073554.PDF

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