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Un modelo para incrementar la efectividad en la escuela

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Treviño Fernández, Rodrigo
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 1988
Materias:
LB Teoría y Práctica de la Educación
Acceso en línea:http://eprints.uanl.mx/128/1/1020073554.PDF
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