Factores que determinan en los estudiantes internacionales la selección de una universidad destino: un abordaje desde la literatura
México, según Gacel Avila (2009), posee poderosas razones para impulsar la internacionalización de la educación superior como las cuestiones económicas y políticas, y las culturales y educativas; sin embargo, la movilidad estudiantil internacional en las Instituciones de Educación Superior de Méxic...
Autores principales: | , , |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Red de Investigación Educativa, UANL
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://eprints.uanl.mx/12676/1/2016.GARCIA-WALDMAN%2CVENCES-ESPARZA%2C%20RODRIGUEZ-BULNES.pdf |
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author | García Waldman, David Horacio Vences Esparza, Angélica Rodríguez Bulnes, María Guadalupe |
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description | México, según Gacel Avila (2009), posee poderosas razones para impulsar la internacionalización de la educación superior como las cuestiones económicas y políticas,
y las culturales y educativas; sin embargo, la movilidad estudiantil internacional en las Instituciones de Educación Superior de México (IES), ha sido poco estudiada a pesar de que resulta ser un tema de importancia. Según Marigne (2009), la internacionalización
tiene como preocupación el asegurar que los estudiantes y el personal tuvieran algo de experiencia para trabajar o estudiar en otro país como parte de su proceso de preparación para titulación. En este sentido, el presente artículo aborda los factores determinantes que influyen en la decisión de los estudiantes internacionales en la selección de universidad destino al realizar un intercambio académico en el extranjero a través de la revisión de la diferente literatura que ha abordado el tema alrededor del mundo, pretendiendo generar un acercamiento al abordaje de este tema en México.
Mexico, according to Gacel Avila (2009), has powerful reasons to promote the internationalization of higher education as economic and political issues, as well as cultural and educational; however, international student mobility in the Higher Education Institutions (HEI) in Mexico has been little studied in spite of being an important issue. According to Marigne (2009), internationalization is concern ensuring that students and staff had some experience to work or study in another country as part of its process of preparation for University degree. In these sense, this article discusses the determinants that influence the decision international students’ university selection when performing an academic exchange abroad through a review of the different literature that has addressed the issue around the world, pretending to generate an approach of this topic in Mexico. |
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institution | UANL |
language | Spanish / Castilian |
publishDate | 2016 |
publisher | Red de Investigación Educativa, UANL |
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