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Niveles de calidad en la instrucción desde la perspectiva de la satisfacción del estudiante: Un Estudio de Investigación de Metodología Mixta (Levels of quality in instruction from the perspective of student satisfaction: A study of mixed method research)

Abstract. The following research analyzes the levels of instructional design using DPIPE (Design, Production, Implementation, Publication & Evaluation). The platform applied is Moodle on the online course called “Competencias Globales”. The mix methodology in this study shows the level of satis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Kutugata Estrada, Armando, Tamez Herrera, Claudia, Barragán Codina, José Nicolás, Pérez Gorostieta, Luz María
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Facultad de Contaduría Pública y Administración U.A.N.L. 2011
Materias:	HB Teorías Económicas, Demografía HM Sociología: General y Teorías L Educación en General LB Teoría y Práctica de la Educación LC Aspectos Sociales de la Educación
Acceso en línea:	http://eprints.uanl.mx/12559/1/A5.pdf

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